Παιδεία

Αγγλία: Το Πανεπιστήμιο του Σέφιλντ «μαρκάρει» επίσημα την Αγία Γραφή ως βιβλίο «βίας και σεξουαλικής κακοποίησης»!

Αγγλία: Το Πανεπιστήμιο του Σέφιλντ «μαρκάρει» επίσημα την Αγία Γραφή ως βιβλίο «βίας και σεξουαλικής κακοποίησης»!

Η woke παράνοια περνάει σε άλλο επίπεδο - Οι φοιτητές θα προειδοποιούνται για το «σκληρό περιεχόμενο» της Βίβλου και ιδιαίτερα της Σταύρωσης! Οι φοιτητές αγγλικής λογοτεχνίας που από εδώ και πέρα θα μελετούν βιβλικές πηγές, θα προειδοποιούνται με σχετικές οδηγίες από το Πανεπιστήμιο του Σέφιλντ ότι τα τέσσερα Ευαγγέλια περιλαμβάνουν σκηνές «ωμών σωματικών τραυματισμών και σεξουαλικής βίας»! Γράφει ο Ελευθέριος Ανδρώνης Πριν λίγες εβδομάδες γράφαμε από αυτήν εδώ τη στήλη ότι δεν είναι πολύ μακριά μια εποχή που η Αγία Γραφή θα ποινικοποιηθεί ως «μισαλλόδοξο» και «τρομοκρατικό» βιβλίο. Και τώρα έρχεται μια δυστοπική είδηση από το Πανεπιστήμιο του Σέφιλντ να μας επιβεβαιώσει…
Read More
Η νέα υποδούλωση του Έλληνα…

Η νέα υποδούλωση του Έλληνα…

Η νέα υποδούλωση δεν χρειάζεται όπλα. Χρειάζεται μόνο οθόνες...  Η σύγχρονη προπαγάνδα δεν χρειάζεται ψέματα. Αρκεί να πλημμυρίσει τον νου με θόρυβο. Να γεμίσει το ορατό με τόση πληροφορία, ώστε ο άνθρωπος να μην προλαβαίνει να σκεφτεί. Η κρίση δεν είναι μόνο στα ΜΜΕ, είναι και στα σχολεία. Η Παιδεία μετατράπηκε σε εκπαίδευση υπαλλήλων. Αντί να καλλιεργεί ελεύθερους πολίτες, παράγει ανθρώπους που σκέφτονται με όρια και προγράμματα. Η νέα κατοχή είναι και οικονομική, αλλά με ψυχολογικό ένδυμα. Μέσω της κατανάλωσης, ο άνθρωπος πείθεται ότι είναι “ελεύθερος”... Γράφει ο GEWKWN Το βλέμμα του ανθρώπου δεν στρέφεται πια στον ουρανό, αλλά στο φως μιας συσκευής που τον καθρεφτίζει και τον ελέγχει.  Η εξάρτηση άλλαξε μορφή, εκεί…
Read More
Αναγέννηση της ελληνικής παιδείας: Από τη μαρξιστική πλάνη στην εθνική αφύπνιση…

Αναγέννηση της ελληνικής παιδείας: Από τη μαρξιστική πλάνη στην εθνική αφύπνιση…

Η προδοσία της ελληνικής εκπαίδευσης: Ένα σύστημα υπό τον έλεγχο ξένων ιδεολογιών... Η Ελλάδα δεν μπορεί να αντέξει αυτή την αυτοκαταστροφή. Πρέπει να ανακτήσουμε το Υπουργείο Παιδείας από την υπερβολική επιρροή του ΚΙΣ και την κυριαρχία των μαρξιστικών συνδικάτων—να εκδιώξουμε εξωτερικά λόμπι από το σχεδιασμό του προγράμματος σπουδών, να ελέγξουμε τα σχολικά βιβλία για προκαταλήψεις και να επιβάλουμε ιδεολογική ουδετερότητα μέσω διαφανούς εποπτείας... Γράφει ο Μάνος Βιτώρος Στην κοιτίδα του δυτικού πολιτισμού, όπου οι φιλόσοφοι συζητούσαν για την ψυχή της δημοκρατίας κάτω από τη σκιά της Ακρόπολης, το εκπαιδευτικό σύστημα της Ελλάδας σήμερα αποτελεί μια τραγική παρωδία. Παλαιότερα φάρος λογικής,…
Read More
Τι σηματοδοτεί η επίθεση «αναρχοαριστερών ναζί(!!)» στη Νομική Σχολή Αθηνών και ποιους σκοπούς εξυπηρέτησε; Είναι τυχαία η μη καταστολή των γνωστών – αγνώστων από την κυβέρνηση Μητσοτάκη εδώ και 6 χρόνια, παρά τις εξαγγελίες…;

Τι σηματοδοτεί η επίθεση «αναρχοαριστερών ναζί(!!)» στη Νομική Σχολή Αθηνών και ποιους σκοπούς εξυπηρέτησε; Είναι τυχαία η μη καταστολή των γνωστών – αγνώστων από την κυβέρνηση Μητσοτάκη εδώ και 6 χρόνια, παρά τις εξαγγελίες…;

Τι ακριβώς ήταν αυτή η επίθεση και τι σηματοδοτεί...; Ποια τα πιθανά κίνητρα των αριστερόστροφων παρακρατικών, που όμως τους ονομάζουν και ναζιστές...και πάντως δρουν ανενόχλητοι με την ανοχή της κυβέρνησης…; Ποια είναι τα κυβερνητικά στελέχη που αναφέρει ο κ. Γρίβας τα οποίοι έχουν επιχειρήσει πολλές φορές να κάνουν δολοφονία χαρακτήρων εναντίων των συγκεκριμένων καθηγητών; Αυτές οι επιθέσεις γίνονται από στρατευμένους παρακρατικούς που στην ουσία εξυπηρετούν πάντα το κυβερνητικό αφήγημα, ανεξαρτήτως κυβέρνησης. Ότι ο αναρχοαριστερός χώρος αποτελεί μια μεγάλη δεξαμενή που τροφοδοτεί την δημιουργία τέτοιων γεγονότων είναι επίσης γνωστό. Αυτό που παραμένει άγνωστο, ή τουλάχιστον εν μέρει, με ευθύνη ΟΛΩΝ των…
Read More
Ενέργεια, τρένα, ΑΕΙ: Πού πάνε τα λεφτά μας κύριοι κυβερνώντες;

Ενέργεια, τρένα, ΑΕΙ: Πού πάνε τα λεφτά μας κύριοι κυβερνώντες;

Για κάποιους, «λεφτά υπάρχουν», αλλά για την κοινωνία ΟΞΥΓΟΝΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ... Αφού έχουμε «ανάπτυξη» και «πλεόνασμα», γιατί δε δίνονται χρήματα στα Πανεπιστήμια; - Αντί για στήριξη των νέων, για την αντιμετώπιση του δημογραφικού, βλέπουμε διαρκώς αυξανόμενη την ισλαμοποίηση της χώρας, με συνεχή οικονομική στήριξη των διαφόρων ΜΚΟ που προωθούν την παράνομη μετανάστευση. - Ένα απίστευτο πάρτι ξεκοκαλίσματος δημόσιου χρήματος, σε εντελώς αμφιλεγόμενες επενδύσεις της δήθεν «πράσινης» μετάβασης, έχει στηθεί με τα λεφτά του Ταμείου Ανάκαμψης. - Δεν ξεχνούμε βεβαίως πως, τα προηγούμενα χρόνια, πληρώσαμε εκατοντάδες εκατομμύρια για την αναβάθμιση των σιδηροδρόμων για να καταλήξουμε να θρηνούμε τη μαζική δολοφονία των Τεμπών. Πού πάνε τα…
Read More
Ρομπότ…ο δάσκαλος του αύριο!

Ρομπότ…ο δάσκαλος του αύριο!

Κανένας υπολογιστής δεν «ξεγεννά» το εσωτερικό του ανθρώπου. Ενώ η «μαιευτική μέθοδος» του Σωκράτη όταν εφαρμόζεται με αριστοτεχνικό τρόπο από έναν αληθινό δάσκαλο, κάνει θαύματα! «Χτίζει» την αυτοπεποίθηση και αφυπνίζει την συνείδηση! Δεν βλέπω δυσοίωνο κανένα μέλλον. Εμπιστεύομαι τα παιδιά! Βρίσκουν πάντα λύσεις στις «παραφροσύνες» των μεγάλων. Δεν φοβάμαι καμιά τεχνητή νοημοσύνη. Η κακή χρήση της είναι που μας ανησυχεί και δικαιολογημένα νομίζω... Γράφει ο Λευτερης Παπαεμμανουηλ Πολύς "ντόρος" γίνεται τώρα τελευταία φίλοι μου, για την "τεχνητή νοημοσύνη" και την αξία της. Προσωπικά πιστεύω ότι τίποτα δεν μπορεί να αντικαταστήσει, μια ουσιαστική ανθρώπινη επαφή! Η επικοινωνία στηρίζεται σε κάτι αμφίδρομο,…
Read More
Άθλιοι! – «Ρητορική μίσους» ο Ιερός Χρυσόστομος..! – Για θυμίστε μας κ. Πιερρακάκη σε ποιο Ευαγγέλιο ορκιστήκατε;

Άθλιοι! – «Ρητορική μίσους» ο Ιερός Χρυσόστομος..! – Για θυμίστε μας κ. Πιερρακάκη σε ποιο Ευαγγέλιο ορκιστήκατε;

Ο υπουργός Παιδείας είχε την υπέρμετρη αυθάδεια να ποινικοποιήσει τον Ιερό Χρυσόστομο και μαζί να ακυρώσει όλη τη διδασκαλία της Εκκλησίας… Ένας μικρός πολιτικός που λειτουργεί ως υπαλληλίσκος του Νταβός και δεν έχει προσφέρει ούτε ένα ψίχουλο για την πνευματική λιμοκτονία των σημερινών παιδιών, είχε τον νοσηρό ξιπασμό να αντιμετωπίσει ως «ρητορική μίσους» κάποιες ρήσεις του Αγίου Ιωάννη του Χρυσοστόμου. Και να θέσει σε αναστολή έναν ομολογητή καθηγητή Γυμνασίου στο Λαύριο, επειδή μοίρασε ένα φυλλάδιο με τις θέσεις του Αγίου για την ομοφυλοφιλία σε όποιον μαθητή ήθελε να μάθει τι λέει η Εκκλησία γι’ αυτό το ζήτημα… Γράφει ο Ελευθέριος Ανδρώνης Σχόλιο: Ελλήνων Αφύπνιση…
Read More
«Μα το παιδί μου ήταν άριστο….»

«Μα το παιδί μου ήταν άριστο….»

Έχουν χαθεί οι αξίες, η δικαιοσύνη, ο σεβασμός, το ήθος, η ειλικρίνεια, από τους ενήλικες βέβαια πρώτα. Τεράστια η ευθύνη των εκπαιδευτικών και των γονέων απέναντι στο παιδί. Αλλά και του υπουργείου παιδείας, που μόνο παιδεία δεν προσφέρει στα παιδιά μας τα τελευταία χρόνια... Όλοι οι μαθητές σχεδόν «αριστεύουν» με διαγωγή κοσμιοτάτη!!! Ψεύτικες αυτοεικόνες σ' έναν κόσμο ψεύτικο. Με όλα αυτά όμως, απλώς χτίζουμε ένα «όμορφο παραμύθι»! Ότι όλοι μπορούν με μηδενική προσπάθεια και καμία πίεση, κανένα άγχος, να περάσουν όλες τις τάξεις μέχρι που θα φτάσουν στην Γ ' Λυκείου. Και τότε το παιδί που δεν πιέστηκε ποτέ, ξαφνικά…
Read More
Τα χαρακτηριστικά του δημιουργικού ατόμου…

Τα χαρακτηριστικά του δημιουργικού ατόμου…

Στιγμές, άτομα, πράξεις, διαδικασίες και παράγωγα αποτελούν τέσσερα σημαντικά στοιχεία που σε μια δυναμική αλληλεξάρτηση θα πρέπει να μας δώσουν το προφίλ ή το περίγραμμα της προσωπικότητας του δημιουργικού ατόμου και της δημιουργικότητας. Το σημερινό μου πιπεράτο είναι ένα ευγενικό κάλεσμα σε δασκάλες και δασκάλες, καθηγήτριες και καθηγητές συναδέλφους της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μαζί τους γονείς των παιδιών Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων να εντοπίσουν τα δημιουργικά παιδιά με γνώμονα τα χαρακτηριστικά συμπεριφοράς που παρουσιάζω παρακάτω… Ψυχό-κοινωνικό-εκπαιδευτικό πιπεράτο του Καθηγητή Πιπερόπουλου Καλώ και εσάς φίλες και φίλοι αναγνώστες που με διαβάζετε εδώ στον αγαπημένο διαδικτυακό τόπο που φιλοξενεί τις…
Read More
Μην απορείτε για τη βία ανηλίκων…δυστυχώς οι σημερινοί γονείς κάνουν θανάσιμα αμαρτήματα…! O γονεϊκός ρόλος δεν είναι μόνο «στοργή και προδέρμ»…

Μην απορείτε για τη βία ανηλίκων…δυστυχώς οι σημερινοί γονείς κάνουν θανάσιμα αμαρτήματα…! O γονεϊκός ρόλος δεν είναι μόνο «στοργή και προδέρμ»…

Δεν υπάρχει πιο δύσκολος ρόλος από εκείνον του γονέα. Καλείται να καθοδηγήσει το παιδί του στην ανεξαρτησία του όταν ο ίδιος έχει ως φυσική τάση τη δημιουργία σχέσης πλήρους εξάρτησης. Η οικογένεια είναι με διαφορά ο πιο αντιφατικός κοινωνικός φορέας. Ειδικά σήμερα.    Οι γονείς παρέχουν πλέον τα πάντα εκτός από εκείνο με τη μεγαλύτερη αξία για τα παιδιά τους: την προσοχή τους, το χρόνο τους. Πολλές φορές τα στερημένα από τη προσοχή των γονέων τους παιδιά φτάνουν σε ακραία και παραβατική συμπεριφορά μόνο και μόνο για να τους τραβήξουν τα βλέμματα. Γράφει ο Δημήτρης Τσιριγώτης Είναι αξιοπερίεργο το γεγονός ότι ενώ…
Read More